Pedagogika

Teacher’s Book 

Autor: Monika Bigaj-Kisała 

Adres Wydawniczy: Warszawa : Państwowa Szkolne i Pedagogiczne, 2021

Format: 20,5/28,5 cm

45 stron

ISBN: 9788302207587

Masa: 150 g

Data wystawienia: 02.06.2025 r.

Książka jest w dobrym stanie, ma miękką okładkę, nieznacznie sfatygowaną.

mar

Tytuł: Ludwik Tadeusz Strzałkowski

Praca zbiorowa

Adres wydawniczy: Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1948

60 stron

Format: 21/15 cm

Nakład: 10 000 egzemplarzy

Masa: 100 g

Data wystawienia: 30.04.2019 r.

Książka jest w dobrym, jak na używaną, stanie, ma okładkę nieznacznie sfatygowaną.

mar

Tytuł: Maluję i opowiadam : Sztuka w nauczaniu zintegrowanym

Autor: Elżbieta Rola

Adres wydawniczy: Warszawa : Pracownia Pedagogiczna i Wydawnicza, 2001

16 stron

Format: 14,5/20,5 cm

ISBN:8385644199

Masa: 50 g

Data wystawienia: 13.08.2017 r.

Książka jest w dobrym, jak na książkę używaną, stanie, ma sztywną okładkę, nieznacznie sfatygowaną.

mar

Tytuł: Metoda pracy grupowej
Autor: Tadeusz Pudełko
Wydanie: I
Nakład: 7000 egzemplarzy
Adres wydawniczy: Warszawa : Centralna Rada Związków Zawodowych, 1978
126, [2] stron
Format: 12x16,5 cm
Seria: Praca Socjalna
Masa: 90 g

Książka jest w dobrym stanie, lekko sfatygowana okładka, na stronie tytułowej pieczątka poprzedniego właściciela.

Tytuł: Metodologiczne podstawy pedagogiki marksistowskiej : Monografie Pedagogiczne tom XIII
Autor: Zofia Krzysztoszek
Wydanie: I
Nakład: 1 500 egzemplarzy
Adres wydawniczy: Wrocław : Zakład Narodowy im. Ossolińskich-Wydawnictwo, 1964
214, [1] stron
Format: 17,5/25 cm
Masa: 348 g
Data wystawienia: 17.08.2018 r.

Książka jest w dobrym stanie, okładka nieznacznie sfatygowana, została wycofana ze zbiorów bibliotecznych i ma świadczące o tym pieczątki.
an

Tytuł: Metodyka nauczania historii w szkole średniej

Autor: Czesław Szybka

Wydanie: I

Adres wydawniczy: Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1966

364 strony

Format: 17,5/24,5 cm

Nakład: 5 240 egzemplarzy

Masa: 650 g

Data wystawienia: 20.03.2016 r.

Książka jest w dobrym, jak na książkę używaną, stanie, ma sztywną okładkę, nieznacznie sfatygowaną.

mar

Tytuł: Metodyka nauczania historii w szkole średniej

Autor: Czesław Szybka

Wydanie: I

Adres wydawniczy : Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1966

364 strony

Format: 17/24,5 cm

Nakład: 5 240 egzemplarzy

Masa: 660 g

Data wystawienia: 03.12.2020 r.

Książka jest w dobrym, jak na używaną, stanie, ma sztywną okładkę, nieznacznie sfatygowaną, jest przetarta na krawędziach.

mar

Tytuł: Metodyka nauczania początkowego
Autor: Maria Radwiłowiczowa, Zofia Morawska
Wydanie drugie poprawione
Adres wydawniczy: Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1986
200 stron
Format: 20/14,5 cm
Masa: 245 g
ISBN: 8302042587
Książka jest w dobrym stanie, posiada miejscowe otarcia okładki, pożółkłe i przykurzone strony. Poza tym brak innych widocznych śladów użytkowania. Zawartość nienaruszona.
Data wystawienia: 08.11.2021
Ale.

Tytuł: Metodyka wychowania fizycznego w klasach V-VIII
Wydanie: I
Nakład: 10 250 egzemplarzy
Adres wydawniczy: Warszawa : Państwowe Zakłady Wydawnictw Szkolnych, 1970
475, [1] stron
Format: 17,5 x 24,5 cm
Masa: 789 g

Data wystawienia: 12.06.2015

Książka jest w dobrym stanie. Ma twardą, sfatygowaną okładkę. Czarno-białe ilustracje w tekście. Podpis byłego właściciela na pierwszej stronie.

Tytuł: Miasto w ruchu. Studium z dziejów przemieszczania na przykładzie społeczeństwa Torunia 1891–1939
Autor: Radosław Bugowski
Adres wydawniczy: Toruń : Wydawnictwo Naukowe UMK, 2016
510 stron
Format: 15/21/3,5 cm
ISBN: 9788323141013
Seria Monografie Fundacji na rzecz Nauki Polskiej
Masa: 746 g
Książka jest nowa, w idealnym stanie, ma twardą oprawę.
Data wystawienia: 23.04.2026
Ald.
Informacja od wydawcy: Kiedy życie miejskie zaczęło tętnić dłużej i głośniej? Kiedy piesi utracili pierwszeństwo w ruchu drogowym, a dorożki konne zostały wyparte przez samochodowe taksówki? Co spowodowało, że na początku XX wieku urzędnik miejski podróżował ponaddwukrotnie szybciej od robotnika?

Wraz z powstaniem i rozwojem silnika spalinowego oraz elektrycznego pojawiła się komunikacja miejska, powozy konne były zastępowane przez samochody, mieszkańcy korzystali z rowerów i motocykli. Zmieniły się warunki podróżowania w przestrzeni miejskiej. Jednak przemiany te nie były dostępne w równym stopniu wszystkim grupom społecznym. Możliwości szybszego i nowoczesnego przemieszczania stały się nowym przejawem rozwarstwienia społecznego.

Książka ta prezentuje proces zmian, jakie zaszły w sposobach podróżowania w przestrzeni miejskiej Torunia w latach 1891–1939. Autor podejmuje próbę udzielenia odpowiedzi na pytania: jak zmieniały się prędkość i jakość przemieszczania się w mieście, jak kształtowały się ruch uliczny i jego natężenie oraz jak przebiegał proces organizacji i prawnej regulacji ruchu. Znajomość tych zagadnień pozwala spojrzeć na miasto w szerszej perspektywie, pokazując wpływ procesów modernizacyjnych na funkcjonowanie społeczności miejskiej.